CARACTERÍSTICAS DE LOS SERVICIOS
A continuación os presentamos detalladamente las características de los servicios que ofrecemos:
Tutorías personalizadas
Encuentros individuales o grupales para hablar y discutir sobre cualquier tipo de texto en cualquiera de las fases del proceso de escritura. No es un servicio dirigido a corregir, arreglar o evaluar textos académicos. Por el contrario, el objetivo de las tutorías es ayudar a los usuarios a desarrollar sus estrategias de escritura, su conocimiento sobre el tema/contenido y sobre el género de escritura, a partir del diálogo y revisión conjunta del texto.
Las sesiones de tutoría tienen una duración de unos 45 minutos y pueden ser presenciales o virtuales.
Previo a la sesión, el usuario deberá enviar el texto que está trabajando (borradores, guion, etc.) y un documento donde refleje sus dudas, objetivos, problemas, etc. (contact form) para que el tutor pueda preparar la sesión. El foco de la sesión, pues, lo determina el usuario.
Formaciones para la escritura académica
Talleres y seminarios sobre diferentes temas y aspectos de la escritura académica. Actividades basadas en una metodología de participación activa, trabajo cooperativo y reflexión crítica sobre las prácticas y contenidos de escritura.
El foco y la duración varían en función de las necesidades de cada grupo.
Las formaciones se pueden solicitar a través del formulario de contacto, en el cual debe especificarse el número de personas interesadas y la temática requerida o los problemas u objetivos que se quieran abordar con la formación.
Ejemplos de formaciones previas realizadas por investigadores de nuestro grupo:
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Escribir el primer artículo de investigación (taller para estudiantes de doctorado)
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Leer y escribir para aprender; aprender a leer y escribir en diferentes comunidades discursivas (taller para profesores)
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Perfil e identidad de escritores: ¿cómo impacta en los textos que escribimos? (taller para investigadores y académicos)
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Escribir en el doctorado: una tarea colaborativa de aprendizaje (taller para estudiantes de doctorado)
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Aprender a revisar el proyecto final de carrera con el soporte de tutorías presenciales (taller para estudiantes de grado)
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Cánones de comunicación científica, académica y profesional (taller para estudiantes de máster)
Asesoramiento al personal docente
Servicio específico para profesorado, dirigido a asesorar en aspectos relacionados con la escritura académica:
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Enseñanza de la escritura en la disciplina
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Diseño de planes docentes
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Diseño de actividades de escritura auténticas y que fomenten la construcción crítica de nuevos conocimientos
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Proceso de feedback – evaluación de las actividades de escritura
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Otros
También ofrecemos soporte al profesorado en la escritura de artículos y otros textos académicos, a través del servicio de tutorías y de formación para la escritura académica.
Los profesores interesados pueden rellenar el formulario de contacto especificando la disciplina y materia en la que enseñan y el nivel educativo de sus alumnos, así como otras consideraciones que crean oportunas.
